8月31日下午，信息工程学院4424会议室气氛热烈，一场关于人才培养方案的深度研讨在此展开。为进一步优化专业建设、提升教学质量，学院全体任课教师齐聚一堂，召开2025年人才培养方案论证会。会议围绕“如何构建符合时代需求、凸显专业特色的人才培养体系”展开，旨在通过集思广益、精准施策，为学院高质量发展注入新动能。

一、院长引领：锚点定向，明确人才培养核心定位

会议伊始，李树平院长发表重要讲话。她强调，人才培养方案是教学工作的纲领性文件，是落实立德树人根本任务、深化教育教学改革的关键抓手。

“当前，技术迭代加速、产业需求多元，人才培养必须紧跟时代步伐。”李院长指出，人培方案的制定需坚持三个原则：

1.需求导向：紧密对接区域经济和行业发展趋势，动态调整专业设置与课程体系；

2.特色发展：立足学院优势，打造“通信+软件”“智能+数据”等交叉融合的特色方向；

3.实践赋能：强化产教融合、校企合作，提升学生的技术落地能力和创新素养。

李院长的讲话为会议定下基调，也为后续研讨提供了清晰指引。

二、教研室汇报：专业深耕，彰显特色育人路径

各教研室主任结合专业特点，围绕人才培养目标、课程设置、实践环节等核心内容展开详细汇报。

1.通信与软件技术：双轮驱动，锻造复合型人才

韩成丽老师代表通信工程与软件技术教研室提出，两个专业将构建“底层共通+方向分流”的课程体系，通过增设《5G技术与应用》《人工智能编程基础》等前沿课程，强化学生的技术广度与深度。

2.人工智能领域：聚焦前沿，培育数据智能新力量

何雪敏老师针对人工智能技术应用与人工智能数据工程技术专业，提出“基础理论+场景化实战”的培养模式，计划与合作科技企业共建“AI创新实验室”，引入真实项目案例，提升学生解决复杂问题的能力。

3.物联网与网络技术：连接万物，打造数字基建生力

徐宝露老师介绍，物联网与计算机网络专业将深化“课赛研创”融合，通过组织物联网创新大赛、参与智慧城市建设项目等方式，培养学生的工程思维与团队协作能力。

4.动漫技术：创意引领，激活数字艺术新生态

李沣桐老师提出，动漫技术专业将围绕“技术+艺术”双主线，增设虚拟现实（VR）内容制作、三维动画高级建模等课程，并计划与游戏、影视企业合作，搭建学生作品孵化平台。

5.建筑工程专业：BIM赋能，构建智慧建造新范式

薛蕾老师表示，建筑工程专业将全面融入BIM（建筑信息模型）技术，通过“理论教学+虚拟仿真实验+工地实践”三维联动，培养适应数字化建造趋势的高素质技术人才。

三、尾声:同声同行，共创高质量发展新图景

会议最后，李树平院长总结发言。她充分肯定了各教研室的创新思路，并强调：“人才培养是学院的生命线，全体教师需以‘功成不必在我，功成必定有我’的担当，将方案落地落细，共同打造具有信息工程学院特色的人才培养品牌。”

此次论证会的成功举办，标志着学院在深化教育教学改革、提升人才培养质量方面迈出坚实一步。未来，信息工程学院将继续以需求为导向、以创新为驱动，为社会输送更多“下得去、用得上、留得住、干得好”的高素质技术技能人才！